пʼятницю, 12 січня 2018 р.
четвер, 11 січня 2018 р.
середу, 10 січня 2018 р.
вівторок, 9 січня 2018 р.
середу, 17 травня 2017 р.
КОНТРОЛЬНА РОБОТА З ТЕМИ " ЗАЙМЕННИК"
Варіант І
1. Займенник уживається
замість 1 бал
А дієслів Б прислівників В іменників, прикметників, числівників Г службових частин мови
2. Усі займенники є
присвійними в рядку1 бал
А побачила її, їхній сад,
не знаю його, їх багато Б його зошит,
їхні комп'ютери, було їх двоє, її стиль
В брати його за руку, його
зошит, помітила його, його вчинок Г його
машина, її дитина, їхня справа, моя подорож
3. Приставний н
з'являється при відмінюванні в усіх займенниках рядка1 бал
А мій, себе, він, вона,
свій Б я, ти, він, вона, вони В він, вона, воно, вони Г він, я, вона, вони
4. Помилку в написанні
займенника допущено в рядку
А Ніхто, дехто,
хто-небудь, будь-який, абихто Б казна у кого, хто зна що, абищо, якийсь, де
який
В хтось, нічий, будь-хто,
казна-що, ні з чим Г дещо, ніскільки,
кого-небудь, хтозна з ким, щось
5. Установіть
відповідність між займенниками та їхніми розрядами за значенням.
Займенники Розряд
за значенням
дехто, будь-який, абищо,
хтось, казна-котрий А вказівні
весь, кожен, жодний,
інший, самий Б особові
цей, оцей, такий, той,
стільки В неозначені
я, ми, нас, ними, тобою,
його Г означальні
Д заперечні 4 бали
Текст для аналізу
Андрійко прийшов зі школи і
побачив заплакану матір. Він поклав книжки й сів з стіл. Чекає обіду.
-А тата відвезли в лікарню, -
каже мати. - Занедужав батько.
Вона чекала, що син
занепокоїться, стривожиться. Та син був незворушний, спокійний. -А нам завтра до лісу йти, - каже Андрійко.-
Завтра ж неділя. Учителька наказалї щоб усі прийшли до школи о сьомій ранку. То
куди ж ти підеш завтра? - запитала мати. До
лісу... Як наказала вчителька. А серце
тобі нічого не наказало? - спитала мати й заплакала (В. Сухомлинський).
Завдання до
тексту
6. Випишіть займенники з
тексту. 1 бал
7. Укажіть у виписаних
займенників розряд за значенням. 1 бал
8. Запишіть займенники у формі орудного відмінка. він - ніхто - 1
бал
9. Спишіть, збагачуючи текст займенниками.
Удень було тепло, а
ввечері підмерзло. Утворилася довга крижана
бурулька.
Звисала над вікном, мов кришталева паличка. Коли зійшло
сонечко, в бурульці заграла веселка. Бурулька ніколи не бачила сонечка, адже
народилася вночі. Бачила лише зірки. А ті
пер сяяло яскраве, тепле сонечко. Від зачудування бурулька
розхвилювалася й заплакала
(За В. Сухомлинським). 1 бал
Варіант II
1. З-поміж
розрядів займенників не мають розряду
А неозначені
займенники Б вказівні займенники В іменників,
прикметників, числівників 1 бал
2. Усі
займенники відмінюються як прикметники твердої групи в рядку
А той, такий,
наш, кожний В твій, чийсь, весь,
їхній
Б мій, їхній,
ця, деякий Г цей, ці, такий, інший 1 бал
3. Заперечні
займенники утворилися від
А присвійних Б означальних
В питальних Г відносних 1 бал
4. Усі
займенники записано правильно в рядку
А ніхто, абиякі, будь-зчим, хтось, звідкілясь
Б абичий, будь-чий, декотрий, щось, з кимсь
В деколи, будь кому, хто зна чий, ніхто Г будь з
чим, хто зна що, дехто, декуди, якогось
5. Установіть
відповідність між займенниками в реченнях і їхньою синтаксичною роллю 4
бали
Речення з займенником Синтаксична роль
1. На шлях я вийшла
ранньою весною і тихий спів несмілий заспівала... (Леся
Українка). А присудок
2.Йому знову хотілося побачити
Одарку біля себе (Б. Грінченко). Б
підмет
3.Ти, дівчино, не моя (Нар. творчість).
В додаток
4.Цвіт в моєму серці, ясний цвіт-первоцвіт, ти той
цвіт, мій друже... (П. Тичина). Г
означення
Д обставина
Текст для аналізу
Був ясний осінній день. Тихо надворі, у повітрі
пливуть павутинки. А в
блакитному небі - ключ журавлів.
Пролетіли птахи над селом, потім повернулись,
покружляли й знову полетіли. Але
за селом, недалеко від нашого лісу, сіли журавлі на землю. Довго сиділи, немов радились про щось. Чому
ж журавлі кружляли над селом, а
потім сіли біля лісу? Бо вони вирушають у далеку
дорогу. Летять у теплий край. Та
хоч і теплий, але чужий. Бо батьківщина там, де народився, зріс і почав
літати.
Тож їм і тяжко розлучатися зі своєю вітчизною
(В. Сухомлинський).
Завдання до тексту
6. Випишіть займенники з тексту.
1 бал
7. Укажіть розряд виписаних займенників за значенням. 1 бал
8. Запишіть
займенники у формі орудного відмінка твій -
ти - 1 бал
9.Спишіть, збагачуючи
текст займенниками. 1 бал
Бігла Оленка по льоду.
Падали сніжинки. Ніби плавали в повітрі.
Одна сіла на рукав.
Дивиться Оленка на пухнасту сніжинку. Шестикутна зірочка гарна,
блискуча. Ніби казковий майстер вирізьбив зі срібної пластиночки. Наблизилась Оленка до ніжинки. Дивиться, милується. І бачить диво: сніжинка стала краплиною води (За В. Сухомлинським).
блискуча. Ніби казковий майстер вирізьбив зі срібної пластиночки. Наблизилась Оленка до ніжинки. Дивиться, милується. І бачить диво: сніжинка стала краплиною води (За В. Сухомлинським).
четвер, 16 лютого 2017 р.
Підписатися на:
Дописи (Atom)